La utilidad de este tema la podemos enfocar a la necesidad de saber decir que hobbies son los que les gusta y cuales no , para ello deben conocer el vocabulario básico relacionado con los hobbies. y los lugares donde se pueden practicar .
Así mismo también conocerán aspectos de la cultura Escocesa a través de Highland Games.
2-OBJETIVOS
-Conocer y emplear el vocabulario sobre hobbies y los lugares donde se pueden practicar.
-Expresar sus gustos y preferencias sobre los hobbies.
-Emplear correctamente el presente simple de los verbos habituales.
-Conocer y emplear la regla del presente simple para las 3º personas del singular
-Saber utilizar los adverbios de frecuencia.
-Emplear correctamente la regla de la mayúscula y los signos de puntuación
-Emplear correctamente los pronombres sujeto y objeto( I/ me...)
-Hablar sobre su hobby preferido( oral y escrito)
-Conocer aspectos de la cultura Escosesa.
-Valorar la importancia que tiene el practicar un hobby.
-Valorar la importancia que tiene la presentación de los ejercicios.
-Participar dentro del aula.
-Cuidar y traer diariamente el material, las actividades...
-Valorar las aportaciones de los demás.
COMPETENCIAS BÁSICAS
Las competencias a trabajar son:
COMPETENCIA LINGUISTICA
-Usar correctamente la lengua para poder realizar preguntas, diálogos ,dar respuestas...teniendo en cuenta las reglas de ortografía inglesa.
-Realizar una letra legible.
-Cuidar la presentación de los textos.
-Leer los textos del tema
-Usar el diccionario
COMPETENCIA DIGITAL
-Saber emplear el diccionario digital
-Saber buscar información en una web o blog
COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA
-Respetar el turno de palabras.
-Escuchar con respeto al profesor y compañeros.
-Valorar las aportaciones de los demás.
-Ayudar a los compañeros
-Saber cumplir las normas que se establecen.
- Saber trabajar en equipo.
COMPETENCIA APRENDEER A APRENDER
-Buscar estrategias para aprender el vocabulario.
-Realizar su propio diccionario de palabras nuevas.
-Realizar las actividades buscando la solución a cualquier dificultad que se le plantee
-Saber buscar información
-Dedicar tiempo al estudio.
COMPETENCIA DE AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL
-Participar en clase.
-Realizar diálogos
-Buscar información sobre los temas que aparecen en el tema.
-Organizar su grupo
3-CONTENIDOS
-Vocabulario de hobbies y lugares donde se práctica
-Adverbios de frecuencia
-Pronombres objeto y sujeto
-Verbos en presente simple (conjugación y regla de 3º persona)
-Uso de la letra mayúscula y signos de puntuación.
-Aspectos culturales de Escocia
4-PROCEDIMIENTOS
-Presentar el vocabulario del tema a través de la pizarra digital
-Trabajar el vocabulario del tema a través de :juego de memoria ,deletreándolo, decir la palabra adecuada al dibujo, escuchar la palabra y decir que hobby es...
-Realizar actividades en clase para afianzar el vocabulario. Por ejemplo, decir qué hobby le gusta y cuál no de los que aparecen.
-Trabajar textos sobre los hobbies que practican algunos jóvenes.
-Hablar sobre sus hobbies favoritos diciendo cuándo lo practican, dónde, con quién...
-Realizar actividades para colocar correctamente los pronombres sujeto y objeto.
-Colocar correctamente adverbios de frecuencia dentro de una frase.
-Colocar el verbo en presente simple con la forma adecuada dentro de una frase.
-Trabajar el diálogo del tema.
-Representar el diálogo del tema por parejas.
-Realizar diálogos a partir del trabajado.
-Leer textos sobre Highland sports.
-Responder a cuestiones sobre la cultura escosesa
-Saber que es un kilt, huggies, ....
-Reforzar positivamente a todos aquellos que participen, traigan el material...
-Escuchar a su profesor y compañeros con respeto y pedir turno para hablar.
-Ficha de refuerzo para los alumnos que presenten dificultades
-Trabajo de ampliación sobre escocia( bandera, situación, población, capital ,monumentos lugares famosos ,personajes famosos...) para los alumnos con ritmo de aprendizaje rápido
Las actividades a trabajar serán:
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